Врач Сметанина: Игры на планшете не способствуют развитию моторики у детей

Занятия с сенсорными экранами гаджетов не могут рассматриваться как полноценная альтернатива традиционным упражнениям для развития мелкой моторики у детей. Это вызвано стереотипным характером движений и дефицитом тактильной стимуляции, пишет RT со ссылкой на слова Марии Сметаниной, врача-профпатолога и специалиста общей врачебной практики Клинико-диагностического центра РУДН.

Как отметила эксперт, родители нередко ошибочно полагают, что взаимодействие с планшетом способствует развитию моторики. В процессе игры ребенок совершает пальцами различные операции — нажатия, перетаскивание объектов, масштабирование изображений. Однако данные движения однотипны. Палец перемещается по гладкой стеклянной поверхности. В результате в работу вовлекается лишь ограниченная группа мышц, в отличие от занятий с физическими объектами.

Кроме того, врач пояснила, что при использовании гаджетов ребенок лишен полноценного тактильного опыта. При манипуляциях с реальными предметами мозг получает сигналы об их массе, фактуре, температурных характеристиках и других физических свойствах. Электронное устройство, напротив, может предоставить лишь скудный набор раздражителей — лишь вибрацию или звук. Это существенно обедняет сенсорное восприятие.

Особую значимость, по словам Сметаниной, имеют традиционные занятия, которые невозможно полностью воспроизвести в цифровом формате. Сборка конструкторов и пазлов развивает пространственное и трехмерное мышление. Вместе с тем лепка, игры с кубиками и работа с ножницами генерируют тысячи нервных импульсов о плотности, температуре, весе и конфигурации предметов. Экран гаджета не способен обеспечить столь богатый поток сенсорных сигналов.

Специалист подчеркнула, что недостаточность тактильного опыта в дошкольном возрасте в дальнейшем может обернуться трудностями при освоении тонких манипуляций — рисования, вырезания, письма и других навыков, требующих точной координации движений кисти.