В Ростове-на-Дону обсудили будущее школьного образования

На юге России всерьёз задумались о том, каким должно быть современное школьное образование. Речь идет не просто об идеях, но и о том, как это применять на практике.

В Ростове-на-Дону в Региональном информационном центре «ТАСС Юг» прошёл круглый стол, где педагоги, чиновники и эксперты из Ростовской области, Крыма, Донбасса и Новороссии вместе обсуждали, как выстроить единое образовательное пространство и что ждёт школы в 2026-2027 учебном году. Разговор получился не про красивые слова, а про конкретные шаги: учебниках, новых предметах, ремонтах и даже о том, как оценивать поведение школьников.

О главных переменах рассказала министр образования Ростовской области Виктория Чернышова. В регионе запускают необычный эксперимент: в 55 школах теперь будут оценивать не только знания, но и поведение учеников. Звучит непривычно, но в министерстве считают, что это поможет лучше видеть картину школьной жизни.

Параллельно в расписание 5 – 7 классов вводят новый предмет – «Духовно-нравственная культура России». А ещё в планах – курс «Искусственный интеллект и информационная безопасность», ведь в современном мире без этого уже никуда, и в Ростовской области хотят, чтобы дети разбирались в этой теме не понаслышке.

Сейчас на Дону меняют не только программу, но и сами школы. В Ростове-на-Дону уже открыли три новые школы, а в Батайске строят ещё одну. Но дело не только в стенах: кабинеты оснащают по-новому. Сначала обновили классы трудового обучения и «Основ безопасности и защиты Родины», а теперь дошла очередь до таких предметов, как физика, музыка и ИЗО. В профильные кабинеты закупают современное оборудование.

Приятно, что в этих переменах участвуют и родители. Инициативы донских мам и пап оказались настолько удачными, что их заметили на федеральном уровне. В частности, сразу 22 родительских проекта победили в конкурсе Российского общества «Знание». Теперь гранты пойдут на пользу конкретным учреждениям: деньги получат 12 школ, 8 детских садов и 2 колледжа.

Обобщая, можно сказать, что развитие образовательной системы на Дону – это не только решения сверху, но и живые идеи тех, кто каждый день вовлечён в школьную жизнь.